Voorbeeld Groepsplan Basisonderwijs – Schrijven en maken – Openen im WORD (doc)– en PDF
1. Inleiding:
Het groepsplan is een belangrijk document waarin de doelstellingen en aanpak voor een bepaalde groep leerlingen worden vastgelegd. In dit groepsplan voor het basisonderwijs worden de verschillende delen en secties beschreven. Hierbij wordt aandacht besteed aan de verschillende vakgebieden en de bijbehorende leerdoelen.
2. Algemene groepsinformatie:
In deze sectie wordt algemene informatie over de groep en de groepsdynamiek beschreven. Hierbij kan gedacht worden aan de groepssamenstelling, groepsregels en eventuele bijzonderheden van de groep.
3. Leerdoelen:
In deze sectie worden de leerdoelen per vakgebied beschreven. Hierbij wordt aangegeven welke doelen de leerlingen aan het eind van het schooljaar moeten behalen.
4. Leerstrategieën:
In deze sectie worden de leerstrategieën beschreven die worden ingezet om de leerdoelen te behalen. Hierbij kan gedacht worden aan differentiëren, coöperatief leren en het gebruik van ICT.
5. Groepsniveau en individueel niveau:
In deze sectie wordt aangegeven hoe de leerlingen op groeps- en individueel niveau worden gevolgd en geëvalueerd. Hierbij wordt ingegaan op de verschillende observatie- en toetsinstrumenten die worden gebruikt.
6. Extra ondersteuning:
In deze sectie wordt beschreven welke extra ondersteuning nodig is voor bepaalde leerlingen. Hierbij wordt aangegeven welke interventies worden ingezet om deze leerlingen te helpen.
7. Organisatie en planning:
In deze sectie wordt aangegeven hoe de organisatie en planning van de groep is geregeld. Hierbij wordt ingegaan op de indeling van de leerstof en de planning van de lessen.
8. Ouderbetrokkenheid:
In deze sectie wordt aangegeven hoe ouders betrokken worden bij het onderwijsproces. Hierbij kan gedacht worden aan oudergesprekken, informatieavonden en thuisopdrachten.
9. Afronding:
In deze sectie wordt aangegeven hoe het groepsplan geëvalueerd en bijgesteld wordt. Hierbij wordt ook aandacht besteed aan de rol van de IB’er en de directie.
10. Bijlagen:
In deze sectie worden eventuele bijlagen toegevoegd, zoals toetsresultaten, handelingsplannen en observatieformulieren.
Conclusie:
Het groepsplan is een essentieel document in het basisonderwijs. Het geeft richting aan het onderwijsproces en zorgt voor een gestructureerde aanpak. Door aandacht te besteden aan de verschillende delen en secties van het groepsplan, kan een effectief en doelgericht onderwijsaanbod worden gerealiseerd.
Voorbeeld en Model Groepsplan Basisonderwijs opstellen en Schrijven – Openen im WORD (doc)– en PDF
Meer Voorbeeld Groepsplan Basisonderwijs
| Groepsplan Basisonderwijs |
| Voorbeeld |
| PDF – WORD (doc) |
| Gebruikersrecensies: ⭐⭐⭐⭐⭐ 4,11 |
Vraag 1: Wat is een groepsplan?
Een groepsplan is een document waarin de doelen, aanpak en evaluatie van het onderwijs aan een groep leerlingen worden beschreven.
Vraag 2: Wie maakt het groepsplan?
De groepsleraar maakt het groepsplan in samenwerking met specialisten zoals de intern begeleider.
Vraag 3: Wat staat er in een groepsplan?
In een groepsplan staan onder andere de doelen en leerlijnen voor de groep, de instructie en verwerking van de lesstof en de evaluatie en bijstelling van het onderwijs.
Vraag 4: Hoe vaak wordt een groepsplan geëvalueerd?
Een groepsplan wordt regelmatig geëvalueerd, meestal aan het einde van een periode, zoals een blok, kwartaal of semester.
Vraag 5: Wat is het doel van een groepsplan?
Het doel van een groepsplan is om het onderwijs zo goed mogelijk af te stemmen op de behoeften en mogelijkheden van de leerlingen in de groep.
Vraag 6: Wat is het verschil tussen een groepsplan en een individueel handelingsplan?
Een groepsplan richt zich op de hele groep leerlingen, terwijl een individueel handelingsplan specifiek is gericht op één leerling met specifieke onderwijsbehoeften.
Vraag 7: Wat te doen als een groep leerlingen achterloopt op de doelen?
Als een groep leerlingen achterloopt op de doelen, kan er extra ondersteuning worden ingezet, zoals remedial teaching of verlengde instructie.
Vraag 8: Hoe lang is een groepsplan geldig?
Een groepsplan is geldig voor een bepaalde periode, meestal een blok, kwartaal of semester.
Vraag 9: Kan een groepsplan worden aangepast tijdens de geldigheidsperiode?
Ja, een groepsplan kan worden aangepast tijdens de geldigheidsperiode op basis van de evaluatieresultaten en de behoeften van de leerlingen.
Vraag 10: Wie zijn betrokken bij de evaluatie van het groepsplan?
De groepsleraar, intern begeleider en eventueel andere betrokken specialisten zijn betrokken bij de evaluatie van het groepsplan.